Volvemos!

Desde Hymas nos hemos preguntado

¿Qué podemos aportar al coaching de equipo este año?

¿Dónde poner el foco?

¿De todos los aprendizajes del 2016, qué deseamos compartir con clientes y alumnos?

¿En relación al entorno actual, donde todas las paradojas y polaridades conviven manteniendo alta nuestra capacidad de sorprendernos ¿qué recursos  generar?

Sobre todo esto, hemos reflexionado.

En breve, publicaremos las fechas:

Update de Coaching de Equipos y Ejecutivo con Conciencia.

Un programa que pone el foco en reconciliar los negocios con la sabiduría

Mantendremos los contenidos del update 1 y 2 integrándolos en el programa

Update de Coaching de Equipos y Ejecutivo con Conciencia.

Añadimos:

• Dotarse de herramientas de coaching  de equipos y ejecutivo con un enfoque » con conciencia».
  • Profundizar en conciencia
  • Desarrollar un cambio de observador
  • Recordar 11 competencias ICF
  • Nuevas herramientas de diagnostico (Equipos «inteligencia con sabiduría»
  • Aplicar con sentido las herramientas mas utilizadas
• Experimentar las habilidades que te permiten actuar con autenticidad en un entorno VUCA.
  • Conocer las motivaciones a la acción con sentido
  • Conectar con la valentía del equipo y sus propios limites.
  • Afilar la toma de decisión
  • Bailar con paradojas
  • Establecer relaciones virtuosas
• Distinguir el estilo de liderazgo  de equipo sabio que permite dar sentido a la inteligencia de los colaboradores.
  • Conversar sobre conversaciones de liderazgo
  • Poner foco en las brechas de aprendizaje
  • Integrar las polaridades
• Mejorar la capacidad de crear valor tanto para accionistas como para la sociedad.
  • Desarrollar una cultura frugal para resultados extraordinarios
  • Dar sentido a la inteligencia conectando con la sabiduría y conciencia
  • Adoptar una visión multi-enfoque

 

Para mas información, contacta:

giselegarcia@cehymas.com

 

 

 

¿Cómo se crea un equipo sin pretenderlo?

Desarrollé un programa de Desarrollo personal en un velero hace 10 días en Formentera gracias a Personal Yachting  (https://vimeo.com/164623693)

Mi objetivo en este programa como coach  personal era centrarme en las personas de manera individual. Por supuesto era importante que las personas se entiendan entre ellas para cohabitar en un velero una semana entera, sin mayor expectativas sobre el grupo.  Como coach de equipo de manera automática estuve poniendo foco en el grupo como sistema.

El  día posterior a finalizar el programa me di cuenta de que éramos un equipo.

La primera acción para formar un equipo sin pretenderlo:  «Somos un sistema complejo»

El primer día cada persona del grupo comentaba en breves minutos su presentación  personal de la manera que quisiese. Después de haber hablado todos, nos pasamos una madeja de  cuerda,  (guardando un trozo el ella)  para hacer visible todas las conexiones que tenemos entre nosotros. A cada conexión (por ejemplo: nos gusto la misma película, nacimos el mismo año, ….) tejimos la red que une  8 personas que se desconocen. Cada uno estaba con varias cuerdas unidas a otros.

La representación fue un impacto de lo que éramos juntos partiendo de «LO QUE NOS UNE»

La segunda acción para formar un equipo sin pretenderlo: «las normas» 

Pregunté: ¿Cómo podemos «trabajar juntos» para hacer de este viaje algo extraordinario? ¿Qué es lo que nos prohibimos aquí? ¿Cómo trataremos los problemas que surjan entre nosotros?

Esas preguntas permitió que 8 personas, muy diferentes entre si,  con 4 nacionalidades  distintas, edades entre los 30 y 50, objetivos individuales diferentes en el velero… puedan compartir un espacio / tiempo con respeto.

Poner limites, definir maneras de compartir, comunicar continuamente es un elemento esencial a la creación de un equipo que experimenta que todo lo que hace o no hace cada uno, tiene un impacto en los demás y en el propio grupo.

La tercera acción para formar un equipo sin pretenderlo: «No existe la comparación interna (soy mejor/peor que mis compañeros)  al servicio de un objetivo común» 

Sigo pensando que este elemento es LA CLAVE que marca la diferencia de un equipo extraordinario a otro. Ha sido fácil ponerlo aquí. No lo es tanto en otros entornos de incertidumbre y hostilidad exterior.

• Que cada persona se siente en seguridad dentro del equipo, sin juicio por que lo hace, siente, comparte
• Que cada persona escuche a las otras desde una escucha abierta sin compararSE con ella
• Que cada persona esté abierta a la ayuda, cooperación, al compartir.

Es un éxito mas allá del grupo.

El sentimiento de seguridad dentro del grupo produce mayor velocidad de aprendizaje de cada uno, con lo cual de todos. «puedo experimentar, ensayar, expresar en un entorno de equipo» cuando sé que  no existe amenaza de comparación. El EGO no se siente en peligro con lo cual no sobresale buscando protección o agresión.

EL Ego individual pone en peligro el equipo cuando siente peligro. El EGO de cada uno, con sus distintas facetas: roles que perjudican al equipo.  » Prepotente, Víctima, Aislado, Perezoso, Juez, Pasota Critico, Quejica, Miedoso, ..»

Los dias pasaron y solo me di cuenta cuando ya era el final de la semana:

• Algo había crecido en cada uno gracias a los demás.
• EL ente Equipo  aportaba valor al individuo.
• Los individuos juntos aportaban un valor al ente Equipo: Son mas que sus sumas.
• Se hacían peticiones directas, criticas constructivas y expresión del reconocimiento positivo de una manera natural, con una fluidez en la comunicación

Comparten valores que les une: No juicio, Aprendizaje, abundancia

Disponen de un objetivo común: Mantenerse como «equipo» de apoyo aunque dejen estar en un mismo lugar.

¿Cómo podemos extrapolar esta experiencia a los equipos en entorno laboral?

1. Compartir lo que nos une en una reunión: Mas conexiones hay entre nosotros mas fuerte es el sistema.
2. Recordar las normas de como queremos trabajar juntos y que hacer cuando estamos en conflicto: Clarificar lo que parece de sentido común. NO lo es!.
3. La mayor norma: No juicio interior No amenaza interior. Cada miembro del equipo se siente responsable del TODO y confía, no da lugar al miedo.
4.  Diseñar un objetivo común que mantenga la fuente de motivación del equipo.

 

Gisèle Garcia

 

Autoestima individual y de equipo

Te invito a listar los equipos en los que has sido miembro a lo largo de tu vida.

(Entendemos «equipo»  como un conjunto de personas con un objetivo común, con inter-relaciones, donde lo que hace o no hace cada miembro afecta al equipo, siendo sus actividades individuales parte de las funciones globales  del equipo, afectando a los resultados generales. )

Divide en dos columnas:  Me gustaría volver a estar en un equipo como este. *valorando el equipo como ente. SI / NO

De la lista de los equipos en los que te gustaría volver a estar:

¿Cuales eran las cualidades del equipo como equipo?

¿Cuales eran las dificultades vividas en el equipo?

¿Cual fue tu aportación en las cualidades y gestión de las dificultades del equipo?

De la lista de los equipos en no que te gustaría volver a estar:

¿Qué características, limitaciones recuerdas?

Las veces que he pedido a mis clientes desarrollar este ejercicio, descubrieron varias coincidencias y elementos que provocaron sentirse satisfechos o no en el equipo.

• ¿De quién eres y a donde vas como equipo?
  • El origen del equipo y meta : El por qué de su existencia, el para qué afecta a la imagen colectiva y los pilares que sostienen la auto-estima del equipo.
• ¿Quien eres hoy como equipo?
  • Nos llevo a que consigue, como lo hace, como se siente, que cree sobre el mismo, como se valora como equipo:
    • La autoestima del equipo como equipo:
      • Los juicios dentro del equipo sobre los miembros del equipo, dentro de un entorno de carencia o de abundancia (Mente de supervivencia, carencia, Miedo – EGO  o Mente de Abundancia, Amor – no juicio), en relación a una meta con Valor a largo plazo, afecta a la capacidad de aprendizaje del equipo y peor aun a la voluntad del  crecimiento o lo bloquea.
    • Cuanto mas autoestima del equipo como ente, mas fácil es el crecimiento de sus miembros como personas.  Un equipo puede ser altamente satisfactorio, eficaz, con una identidad propia y autoestima alta como equipo sin que sus miembros tengan individualmente la misma autoestima alta como persona. Y Eso es lo mas extra-ordinario!
    • ¿podría un equipo constituido con el 100% de sus miembros con autoestima baja, construir un equipo extraordinario como equipo? Si tuviese un por qué con sentido, un para qué con valor, una comunicación  de lo que aporta cada uno de sus miembros, ¿podrían ser un equipo altamente deseable trabajar en el? ¿Podría llegar a grandes éxitos?

Porque creo que Si, como simple elección personal,  me lleva a trabajar cada vez mas el SER del equipo, su autoestima que atraerá al equipo a poner foco en los valores de humildad, honestidad, aprendizaje, valentía, responsabilidad , confianza, compromiso para conseguir los objetivos concretos por el cual inicialmente me contratan.

» lo que nos desune…»

Estos dias comparti con un coach de equipo un caso difícil suyo al cual se enfrentaba con ilusión y pocos días después con otro coach de equipo, me comentaba un proceso también difícil parecido.

Los dos casos aunque muy distintos en contenidos, tenia 2 elementos claves similares.

1. La dirección que contrata el coaching de equipo no va estar presente en las sesiones. Es en parte responsable del diagnostico que hace del equipo. La dirección pide al coach de equipo que con su acción, el equipo se una, alinee  unos objetivos comunes y trabajen mejor juntos.
2. El equipo está compuesto por personas que han luchado entre ellos, divididos, con objetivos o interés individuales distintos, han sufrido también acciones de los superiores. Cada uno ha generado una manera de trabajar en relación a los demás, buscando la comodidad y poca relación mas allá de lo necesario laboralmente. Y con ello, desde hace años, mas o menos, les va bien o mas bien, no les va tan mal.
3. Los elementos a tener en cuenta:
   1. La  trampa: Evitar la trampa de «salvar» La dirección de sus responsabilidades. El equipo de sus desiciones.
   2. El objetivo del proceso: ¿El objetivo es SMART? (Concreto, realista, ….) alineado con quien?
   3. Las dudas: ¿La exploración de Para qué se quiere trabajar la cohesión, qué hay distinto ahora?
   4. Los tabúes: ¿porqué no son equipo?  ¿Como vive el sistema ahora, sus comodidades incomodas?
4. Los principios de base
   1. Como coach de equipo, no somos nada, humildes, creadores de espacio para que emerja las conversaciones y acuerdos y desacuerdos…
   2. ¿Con qué emociones, energia vamos al proceso como coach? En este caso, me resuena:
      1. «normalizar y retar» es la que propongo aquí. Normalizar «es normal lo que sucede»Retar» «yY si nos merecemos algo mejor ? «
   3. La energia de un equipo se mueve a la velocidad del mas intenso. Normalizar la intensidad alta negativa para relajar esa negatividad y  retar hacia su intensidad positiva.
5. El LEMA:
   1. LO QUE NOS UNE ES LO QUE NOS DESUNE
      1. Los enemigos se juntan cuando se sienten amenazados por una fuerza mayor.
      2. los miembros de un equipo que descubren que sufren por su NO-equipo eligen aliarse buscando lo que les UNE en beneficio propio inicialmente hasta encontrar mas elementos que les llevara a unirse por beneficios globales comunes.
6. Las dinámicas, actividades propuestas son muchas
   1. Las cuerdas
   2. Las estatuas
   3. La guerra perdida de espacio
   4. El terremoto
   5. El mimo
   6. Sabe/no lo sabe
   7. ……a inventarse en el momento
7. Pasar del diagnostico a la acción
   1. El por qué estamos donde estamos
   2. Para qué nos pagan un coaching de equipo
   3. Como me afecta en el presente
   4. Qué he perdido y ganado en relación a mis valores
   5. La historia que me cuento es…y la tuya
   6. Los roles y posiciones
   7. EL LEMA
   8. Remontamos con recursos
   9. La alianza
   10. muchas opciones
   11. Un plan de acción
8. Otras sesiones, para
   1. levantar «hábitos de no-equipo»
   2. Gestionar los no-compromisos
   3. La relación con la dirección y vice versa
   4. Los nuevos paradigma integración global

Es un articulo, mas para coach de equipo que para directivos o RRHH o gerente.

Si eres un mando, DG, RRHH, y te interesa mejorar la eficiencia de tus equipos, sus relaciones, la alineación global, no dudes y contacta

Gisèle Garcia

Mapa de identidad de equipo

Respondo a la pregunta de Vicki de nuestra red Hymas.

(mi respuesta es tan larga que prefiero compartirlo en nuestro blog Hymas que un texto mas corto en el grupo de whatsapp)

 

¿Cómo utilizar la dinámica de mapa de identidad en los equipos?

 

¿Cuál es el objetivo cuando hacemos un mapa de identidad?

• Compartir un espacio de tiempo dedicado a reflexionar sobre la identidad del equipo.
• Acercar al equipo a observar desde la distancia “el ente equipo”
• Provocar la espontaneidad, escritura automática, introspección colectiva en un mismo foco: El Ser del equipo.
• Acompañar el equipo en una segunda etapa a compartir, comparar, acordar, no acordar, definir, elegir, .. El Ente equipo, su ser, su emocionalidad, su historia, su quehacer.
• En ultimo lugar, acompañar al equipo a rediseñar, o matizar su estrategia, …. planes de acción en función de los resultados del mapa.

 

¿Cuándo proponer el mapa de identidad como espacio de reflexión durante un proceso de Coaching de equipo?

Como en Coaching individual, el mapa de identidad es una pregunta poderosa en forma de dinámica ¿Cuándo hacer la pregunta : “¿Quién eres equipo xxxx?

No hay momentos especiales. Solo cuando el equipo pone el foco en su interior para conseguir mayores recursos hacia la acción y el cambio.

Puede ser por ejemplo:

• Al inicio cuando el equipo tiene una auto-imagen positiva y busca profundizar, analizar, sacar recursos para actuar , partir desde la Identidad para crear su futuro. Cuando no saben hacia donde ir, partir de quien somos hoy ayuda a clarificar.
• Al final del proceso, cuando el coaching de equipo responde a crear un equipo, cuando no lo es. Muchos equipos son personas juntas en un departamento y no actúan, ni sienten, ni piensan como equipo. El mapa de identidad no aporta una mirada sobre un “ente” sino varias miradas de cada persona. Al finalizar el proceso, el equipo ya alineado, descubre con la dinámica la toma de consciencia de lo conseguido y un punto de referencia para seguir mayores retos.
• Durante el proceso, cuando el equipo trabaja en obscuridad, con unas relaciones invisibles de tensión, con varios elementos que se contradicen, con un pasado con obstáculos, con altibajos de identidad, Cuando personas del equipo expresan en voz alta, su experiencia de equipo “estamos perdidos, hemos sido equipo hace mucho y ahora no sabemos lo que somos. Durante la sesión exploraremos : en el mapa , lo que fuimos , lo que somos, lo que hemos perdido, lo que hemos ganado. Este trabajo genera una hoja de ruta para el equipo. El SER identidad adquiere el protagonismo en el proceso.

 

¿Cómo se hace?

-En la pared : Utilizar varios metros de papel continuo para que todas las personas del equipo puedan estar con rotuladores escribiendo, moviéndose de un lado a otro.

– En el suelo *(mucho mejor para generar una emoción de relajación) ., cojines, y rotuladores,.

1)El coach dibuja un circulo: escribe en el medio:

EQUIPO nombreXXXXX

2)Da una breve explicación de cómo se rellenan las ramas.

(Escribir sobre cada línea una sola palabra, no hay flechas, mientras siga el hilo de un pensamiento, utilizar el mismo rotulador, y abrir tantas ramitas que pertenecen a una misma rama. … )

En silencio, en la primera parte, para dejar que cada uno, profundice, y sea libre de escribir lo que le sale del corazón/mente/ tripas.

La única pregunta al inicio es relativa al SER: y se repite.

¿quién eres EQUIPO XXXXX? / ¿Cuál es tu identidad? / ¿Qué es lo que te hace ser “equipo xxxx? … mismo foco SER Equipo

El coach deja el equipo, auto-regularse, observamos la energía, que crece, baja, vuelve a crecer…. Estamos al servicio del equipo, no hay un tiempo especifico, a la velocidad de las personas que conforman el equipo. Puede ser 30 minutos como 1 hora.

Segunda parte: Les pedimos, que tomen el tiempo de observar y leer todo los escrito y que cada uno comente lo que considere.

¿De que se da cuenta? ¿Qué análisis? ¿Qué sensaciones? ¿Qué descubre de la identidad?

El coach ayuda a expresar los comentarios, tirando del hilo, con espejo, provoca la reflexión de todos sobre el diagnostico que emerge del mapa.

Tercera parte: ¿De ese diagnostico, existe una identidad que se pueda extraer en una frase? Con sus características?

El coach provoca la reflexión y pide al equipo que elaboren de nuevo relaciones, discusiones, conversaciones para extraer (o no extraer) una frase que exprese el SER del equipo.

Cuarta parte: ¿Y ahora?

¿Qué impacto tiene esta “definición escrita” en la vida cotidiana del equipo? ¿en sus quehaceres, en sus objetivos , organización, relaciones,.?

Es alineada? Es coherente? Es cercana? Es potenciadora?

¿Qué riesgos y oportunidades?

¿Cómo está en relación a las metas del futuro?

Ultima parte: Plan concreto

¿Qué van a mantener, aportar, quitar, cada persona del equipo, para que haya mayor alineación integración entre el SER del equipo y las metas del equipo.

MUY IMPORTANTE:

Las dificultades de esta dinámica existen. Tocamos temas profundos de auto-imagen de equipo, con todas las personas afectadas e implicadas y por ello es imprescindible estar formado como coach de equipo y como coach certificado. El coaching de calidad garantiza al cliente y al equipo con el que se trabaja que lo puedan hacer con serenidad, confianza y apertura. Este trabajo permite conseguir grandes cambios mas allá de las “competencias habituales de comunicación, asertividad, gestión del tiempo, gestión de conflictos, co-liderazgo…”

Gisèle Garcia Cano

 

 

Miembro de equipo o miembro de grupo: ¿Donde te sitúas?

Compartiendo con compañeros coaches la reflexión sobre la diferencia que cada uno consideramos entre un equipo y un grupo. Tome consciencia de que:

Si el equipo se distingue esencialmente del grupo en que sus miembros ponen el foco. al atención,  en «eso» que es común a todos sus miembros, que es la identidad. Una  identidad propia, con un sentido (proyecto) , con una cultura propia, con valores y creencias particulares al equipo, con unas normas reconocidas por todos, con una manera de comunicarse y de aprender como equipo…

Si el equipo es todo esto, ¿Cuantos «grupos» se creen «equipo» sin llegar a serlo?

Esa pregunta la hago sin desprestigiar el GRUPO,  Un grupo responde a unas necesidades, varias personas juntas en relación a algo que les une, que esta al servicio de los interés individuales. La identidad de la suma de los participantes no genera «una identidad propia» puesto que no hay ni intención ni atención en ello. El grupo eficaz es el que consigue que cada miembro obtenga grandes beneficios propios, independentemente de los otros. La inter-relación entre sus miembros no tiene por que impactar en el resultado de cada uno. Por ejemplo, grupos de auto-ayuda…

La pregunta mas acertada:  ¿Qué quieres ser? y ¿Para qué lo quieres? un equipo o un grupo?  Sea lo que sea, sé coherente con lo que elijas. El foco, la atención, la energía, .. no está dirigida al mismo sitio, con lo cual sus resultados serán distintos.

Con ello, no quiero decir que en el equipo las personas tienen que sacrificarse al objetivo del equipo y sufrir el no conseguir sus objetivos individuales.  En el equipo eficaz, los objetivos individuales se alinean con los comunes, resuenan en la misma dirección.

Si deseas que tu equipo sea mas eficaz, entonces te propongo explorar hacia donde   cada miembro del equipo pone su mirada, foco, energía, atención y intención.

Gisèle Garcia

Formación Update de Coaching de equipo 60 horas

     Descarga el programa completo en este link: 

PROGRAMAS HYMAS sep-oct 2015

Durante el mes de julio, contacta con Gisèle Garcia a giselegarcia@cehymas.com y/o al 620418208

¡Ya está aquí! 4º edición Hymas Update

Nos lo has solicitado, lo esperabas y después del verano…

¡Te lo traemos con muchas novedades!

Como sabes, llevamos 2 años compartiendo en el “HYMAS UPDATE” de 20 horas de duración, donde adquieres los conocimientos básicos para el ejercicio del Coaching de Equipo con profesionalidad y gran calidad. Así que te lo traemos con nuevos contenidos los días 7, 8 y 9 de noviembre… Si quieres aprender lo esencial de una forma muy práctica para ejercer como Coach de Equipo apúntate AQUÍ.

Pero además, hemos adquirido nuevas experiencias, conocimientos y aprendizajes que nos impulsan a compartirlos en un programa adicional: “HYMAS UPDATE 2”. Un programa más avanzado de 20 horas al que también podrás apuntarte los días 16, 17 y 18 de enero… Si quieres avanzar un poco más y profundizar en Coaching de Equipo apúntate AQUÍ.

Podrás aprender a implementar “Herramientas HYMAS” (“7 Talentos” y “Y en busca del Elixir). Herramientas de Coaching de Equipo útiles, prácticas, altamente efectivas para las Empresas los días 6 y 7 de febrero… Si lo que  quieres es diferenciarte y aportar un valor añadido especial a tus clientes apúntate AQUÍ.

Y para que no te sientas solo, te seguimos apoyando y acompañando en tu desarrollo. Te traemos algo que estabas esperando: sesiones de Mentoring Grupal con Supervisión de casos. Trabajaremos sobre tus casos a supervisar y compartiremos un caso nuestro, real para abordarlo conjuntamente y entrenar tus habilidades como Coach de Equipo. Será todos los últimos jueves de cada mes.  ¡Son grupos muy reducidos, APÚNTATE ya!

¡Ah, y si lo quieres todo, entonces benefíciate de nuestros paquetes especiales!

El dilema de la queja

Queja o Compasión; circulo de la víctima salvador perseguidor. 

Vas a un centro de estética a depilarte. La persona que te atiende, es inexperta, te quema la piel, tira la cera sin cuidado, pasas 20 minutos de dolor. Al final de la sesión te pide por favor que no te quejes a su jefe, llevaba meses sin trabajar y necesita este trabajo, las consecuencias serian su despido, perdería su alojamiento… 

¿Como actúas? 

1. Te quejas a su jefe y te niegas a pagar. 
2. Te callas y no volverás a este centro.

Esta pregunta se la hicieron a una periodista en la Ser en un programa de diversión estos días atrás (volviendo de vacaciones) y no profundizaron en el debate que abrieron. Sin embargo es un tema crucial en el liderazgo, gestión de equipo y en nuestras sociedades. 

1. Postura A 
   1. El concepto: Cada ser humano es responsable de sus actos, rinde cuentas de sus resultados, para bien y para mal. La libertad y igualdad del ser humano implica la responsabilidad total.  
   2. La decisión: La cliente elige quejarse, expresar su descontento. Es responsabilidad de la profesional estar preparada y rendir cuentas de su trabajo. 
   3. Los impactos: Cada uno paga por sus acciones: La profesional, la posibilidad de un despido o de un plan de formación, la gerente, responder a la queja y decidir sobre el saber hacer de sus empleados. (y la cliente su enfado y pierna dolorida)
   4. Efectos positivos y negativos: El efecto positivo: Todos han contribuido a la mejora y exigencia de calidad.La profesional buscara como mejorar en sus siguientes experiencias. El gerente mejorar su gestión de la calidad. El negativo desde la perspectiva de la víctima, son los efectos dolorosos no tenidos en cuenta,  que contribuye a la des-humanización del sistema. 

1. Postura B 
   1. El concepto: El ser humano no dispone de todos los recursos de la misma manera. La compasión, empatía, la protección de los mas débiles, es responsabilidad de los que mas recursos tienen, los valores de protección, perdón permiten al ser humano crecer y aprender con nuevas oportunidades.
   2. La decisión: La cliente siente pena por la situación, elige dar una oportunidad a la profesional al no quejarse, esperando que mejore rápidamente. 
   3. Los impactos: La profesional se siente víctima de la situación  y agradece la oportunidad de mantener su empleo. La gerente no se entera. La cliente se siente buena persona.
   4. Efectos positivos y negativos: Eludir el castigo permite a la profesional tener mas tiempo para aprender. El efecto negativo, desde la perspectiva de la Responsabilidad, es que la empleada puede seguir sin aprender aprovechando la compasión de los demás, el gerente perder clientes por no controlar la calidad, la cliente aceptar que profesionales le atiendan mal, y otra profesional competente en el paro esperando su oportunidad.Todo ello contribuye a la mediocridad del sistema.

1. Algunas preguntas para ti, para acompañarte en la reflexión.
   1. ¿Quién es la víctima en esta situación? o ¿quienes son? 
   2. ¿Qué decisión tomarías como cliente?
   3. ¿Si fueras la gerente, como te gustaría que tus clientes actúen? 
   4. ¿Las veces que has sido “la profesional que comete errores”, Como has actuado? 
   5. ¿Existen mas soluciones que estas dos en tu entorno profesional, mas allá de este caso? 
   6. ¿Como alinear los valores esenciales de: Exigencia, Calidad, Aprendizaje, Responsabilidad, Amor, Empatía, Libertad? 
   7. ¿Como gestionar estas situaciones en un equipo, cuando los miembros del equipo son de niveles de competencias distintos. Unos trabajan mas que otros, otros protegen a algunos, algunos eluden responsabilidades, otros crecen en la confianza de las oportunidades, otros se desmotivan frente a falta de reconocimiento?
   8. ¿Como sacar el talento de tus equipos, buscando la responsabilidad generando confianza y seguridad? 

 Da para mucha reflexión….

¿Como coach ejecutivo y de equipos, como enfocar este dilema, con sus creencias limitantes, y emociones inherentes ( la culpa por la exigencia, la inocencia de la víctima, la circularidad de la trampa del Salvador, la exigencia desde el respeto, el amor en el talento)?

Lo primero ayudar a clarificar todos los elementos relacionados… y son muchos. 

Gisèle Garcia

7 horas, 7 dinámicas… ¡7 Talentos!

¡Despierta el Talento del equipo!

¿Te has preguntado que ocurre cuando el equipo de tus clientes no alcanza sus objetivos?

¿Quieres conocer como desarrollar el máximo potencial de su Talento?

¿Y aportarles toda esta valiosa información?

Durante  7 horas llevaremos a cabo 7 dinámicas que te ayudarán a identificar el grado de desarrollo de los principales centros de Talento del Equipo. Dinámicas que te resultarán muy útiles tanto en la devolución del Diagnóstico HYPACT como para valorar el Talento de un equipo en una 1ª jornada de Coaching de Equipo.

¿Qué experimentaremos?:

• El Impacto: Liderazgo y Valores del equipo.
• La actitud hacia el Aprendizaje.
• Cómo es la Comunicación del equipo.
• La Responsabilidad del equipo
• El  foco del equipo: su Compromiso.
• La Creatividad.
• La base: la Confianza.

¿Dónde y cuándo?:

• Lugar: Miguel Yuste, 21 – 2º 9 – 28937 Madrid
• Fecha: 22 de noviembre 2013
• Horario: 10.00 -14.00 / 15.30-19.30  

Si eres Coach, Responsable de un equipo o sencillamente un Profesional que quiere optimizar el Talento productivo del Equipo…

¡Vive y experimenta con HYMAS las 7 claves del Talento! 

Apúntate aquí o ponte en contacto con nosotras:

minervatejero@cehymas.com; giselegarcia@cehymas.com

¡Plazas limitadas!