Volvemos!

Desde Hymas nos hemos preguntado

¿Qué podemos aportar al coaching de equipo este año?

¿Dónde poner el foco?

¿De todos los aprendizajes del 2016, qué deseamos compartir con clientes y alumnos?

¿En relación al entorno actual, donde todas las paradojas y polaridades conviven manteniendo alta nuestra capacidad de sorprendernos ¿qué recursos  generar?

Sobre todo esto, hemos reflexionado.

En breve, publicaremos las fechas:

Update de Coaching de Equipos y Ejecutivo con Conciencia.

Un programa que pone el foco en reconciliar los negocios con la sabiduría

Mantendremos los contenidos del update 1 y 2 integrándolos en el programa

Update de Coaching de Equipos y Ejecutivo con Conciencia.

Añadimos:

• Dotarse de herramientas de coaching  de equipos y ejecutivo con un enfoque » con conciencia».
  • Profundizar en conciencia
  • Desarrollar un cambio de observador
  • Recordar 11 competencias ICF
  • Nuevas herramientas de diagnostico (Equipos «inteligencia con sabiduría»
  • Aplicar con sentido las herramientas mas utilizadas
• Experimentar las habilidades que te permiten actuar con autenticidad en un entorno VUCA.
  • Conocer las motivaciones a la acción con sentido
  • Conectar con la valentía del equipo y sus propios limites.
  • Afilar la toma de decisión
  • Bailar con paradojas
  • Establecer relaciones virtuosas
• Distinguir el estilo de liderazgo  de equipo sabio que permite dar sentido a la inteligencia de los colaboradores.
  • Conversar sobre conversaciones de liderazgo
  • Poner foco en las brechas de aprendizaje
  • Integrar las polaridades
• Mejorar la capacidad de crear valor tanto para accionistas como para la sociedad.
  • Desarrollar una cultura frugal para resultados extraordinarios
  • Dar sentido a la inteligencia conectando con la sabiduría y conciencia
  • Adoptar una visión multi-enfoque

 

Para mas información, contacta:

giselegarcia@cehymas.com

 

 

 

¿Cómo se crea un equipo sin pretenderlo?

Desarrollé un programa de Desarrollo personal en un velero hace 10 días en Formentera gracias a Personal Yachting  (https://vimeo.com/164623693)

Mi objetivo en este programa como coach  personal era centrarme en las personas de manera individual. Por supuesto era importante que las personas se entiendan entre ellas para cohabitar en un velero una semana entera, sin mayor expectativas sobre el grupo.  Como coach de equipo de manera automática estuve poniendo foco en el grupo como sistema.

El  día posterior a finalizar el programa me di cuenta de que éramos un equipo.

La primera acción para formar un equipo sin pretenderlo:  «Somos un sistema complejo»

El primer día cada persona del grupo comentaba en breves minutos su presentación  personal de la manera que quisiese. Después de haber hablado todos, nos pasamos una madeja de  cuerda,  (guardando un trozo el ella)  para hacer visible todas las conexiones que tenemos entre nosotros. A cada conexión (por ejemplo: nos gusto la misma película, nacimos el mismo año, ….) tejimos la red que une  8 personas que se desconocen. Cada uno estaba con varias cuerdas unidas a otros.

La representación fue un impacto de lo que éramos juntos partiendo de «LO QUE NOS UNE»

La segunda acción para formar un equipo sin pretenderlo: «las normas» 

Pregunté: ¿Cómo podemos «trabajar juntos» para hacer de este viaje algo extraordinario? ¿Qué es lo que nos prohibimos aquí? ¿Cómo trataremos los problemas que surjan entre nosotros?

Esas preguntas permitió que 8 personas, muy diferentes entre si,  con 4 nacionalidades  distintas, edades entre los 30 y 50, objetivos individuales diferentes en el velero… puedan compartir un espacio / tiempo con respeto.

Poner limites, definir maneras de compartir, comunicar continuamente es un elemento esencial a la creación de un equipo que experimenta que todo lo que hace o no hace cada uno, tiene un impacto en los demás y en el propio grupo.

La tercera acción para formar un equipo sin pretenderlo: «No existe la comparación interna (soy mejor/peor que mis compañeros)  al servicio de un objetivo común» 

Sigo pensando que este elemento es LA CLAVE que marca la diferencia de un equipo extraordinario a otro. Ha sido fácil ponerlo aquí. No lo es tanto en otros entornos de incertidumbre y hostilidad exterior.

• Que cada persona se siente en seguridad dentro del equipo, sin juicio por que lo hace, siente, comparte
• Que cada persona escuche a las otras desde una escucha abierta sin compararSE con ella
• Que cada persona esté abierta a la ayuda, cooperación, al compartir.

Es un éxito mas allá del grupo.

El sentimiento de seguridad dentro del grupo produce mayor velocidad de aprendizaje de cada uno, con lo cual de todos. «puedo experimentar, ensayar, expresar en un entorno de equipo» cuando sé que  no existe amenaza de comparación. El EGO no se siente en peligro con lo cual no sobresale buscando protección o agresión.

EL Ego individual pone en peligro el equipo cuando siente peligro. El EGO de cada uno, con sus distintas facetas: roles que perjudican al equipo.  » Prepotente, Víctima, Aislado, Perezoso, Juez, Pasota Critico, Quejica, Miedoso, ..»

Los dias pasaron y solo me di cuenta cuando ya era el final de la semana:

• Algo había crecido en cada uno gracias a los demás.
• EL ente Equipo  aportaba valor al individuo.
• Los individuos juntos aportaban un valor al ente Equipo: Son mas que sus sumas.
• Se hacían peticiones directas, criticas constructivas y expresión del reconocimiento positivo de una manera natural, con una fluidez en la comunicación

Comparten valores que les une: No juicio, Aprendizaje, abundancia

Disponen de un objetivo común: Mantenerse como «equipo» de apoyo aunque dejen estar en un mismo lugar.

¿Cómo podemos extrapolar esta experiencia a los equipos en entorno laboral?

1. Compartir lo que nos une en una reunión: Mas conexiones hay entre nosotros mas fuerte es el sistema.
2. Recordar las normas de como queremos trabajar juntos y que hacer cuando estamos en conflicto: Clarificar lo que parece de sentido común. NO lo es!.
3. La mayor norma: No juicio interior No amenaza interior. Cada miembro del equipo se siente responsable del TODO y confía, no da lugar al miedo.
4.  Diseñar un objetivo común que mantenga la fuente de motivación del equipo.

 

Gisèle Garcia

 

Autoestima individual y de equipo

Te invito a listar los equipos en los que has sido miembro a lo largo de tu vida.

(Entendemos «equipo»  como un conjunto de personas con un objetivo común, con inter-relaciones, donde lo que hace o no hace cada miembro afecta al equipo, siendo sus actividades individuales parte de las funciones globales  del equipo, afectando a los resultados generales. )

Divide en dos columnas:  Me gustaría volver a estar en un equipo como este. *valorando el equipo como ente. SI / NO

De la lista de los equipos en los que te gustaría volver a estar:

¿Cuales eran las cualidades del equipo como equipo?

¿Cuales eran las dificultades vividas en el equipo?

¿Cual fue tu aportación en las cualidades y gestión de las dificultades del equipo?

De la lista de los equipos en no que te gustaría volver a estar:

¿Qué características, limitaciones recuerdas?

Las veces que he pedido a mis clientes desarrollar este ejercicio, descubrieron varias coincidencias y elementos que provocaron sentirse satisfechos o no en el equipo.

• ¿De quién eres y a donde vas como equipo?
  • El origen del equipo y meta : El por qué de su existencia, el para qué afecta a la imagen colectiva y los pilares que sostienen la auto-estima del equipo.
• ¿Quien eres hoy como equipo?
  • Nos llevo a que consigue, como lo hace, como se siente, que cree sobre el mismo, como se valora como equipo:
    • La autoestima del equipo como equipo:
      • Los juicios dentro del equipo sobre los miembros del equipo, dentro de un entorno de carencia o de abundancia (Mente de supervivencia, carencia, Miedo – EGO  o Mente de Abundancia, Amor – no juicio), en relación a una meta con Valor a largo plazo, afecta a la capacidad de aprendizaje del equipo y peor aun a la voluntad del  crecimiento o lo bloquea.
    • Cuanto mas autoestima del equipo como ente, mas fácil es el crecimiento de sus miembros como personas.  Un equipo puede ser altamente satisfactorio, eficaz, con una identidad propia y autoestima alta como equipo sin que sus miembros tengan individualmente la misma autoestima alta como persona. Y Eso es lo mas extra-ordinario!
    • ¿podría un equipo constituido con el 100% de sus miembros con autoestima baja, construir un equipo extraordinario como equipo? Si tuviese un por qué con sentido, un para qué con valor, una comunicación  de lo que aporta cada uno de sus miembros, ¿podrían ser un equipo altamente deseable trabajar en el? ¿Podría llegar a grandes éxitos?

Porque creo que Si, como simple elección personal,  me lleva a trabajar cada vez mas el SER del equipo, su autoestima que atraerá al equipo a poner foco en los valores de humildad, honestidad, aprendizaje, valentía, responsabilidad , confianza, compromiso para conseguir los objetivos concretos por el cual inicialmente me contratan.

» lo que nos desune…»

Estos dias comparti con un coach de equipo un caso difícil suyo al cual se enfrentaba con ilusión y pocos días después con otro coach de equipo, me comentaba un proceso también difícil parecido.

Los dos casos aunque muy distintos en contenidos, tenia 2 elementos claves similares.

1. La dirección que contrata el coaching de equipo no va estar presente en las sesiones. Es en parte responsable del diagnostico que hace del equipo. La dirección pide al coach de equipo que con su acción, el equipo se una, alinee  unos objetivos comunes y trabajen mejor juntos.
2. El equipo está compuesto por personas que han luchado entre ellos, divididos, con objetivos o interés individuales distintos, han sufrido también acciones de los superiores. Cada uno ha generado una manera de trabajar en relación a los demás, buscando la comodidad y poca relación mas allá de lo necesario laboralmente. Y con ello, desde hace años, mas o menos, les va bien o mas bien, no les va tan mal.
3. Los elementos a tener en cuenta:
   1. La  trampa: Evitar la trampa de «salvar» La dirección de sus responsabilidades. El equipo de sus desiciones.
   2. El objetivo del proceso: ¿El objetivo es SMART? (Concreto, realista, ….) alineado con quien?
   3. Las dudas: ¿La exploración de Para qué se quiere trabajar la cohesión, qué hay distinto ahora?
   4. Los tabúes: ¿porqué no son equipo?  ¿Como vive el sistema ahora, sus comodidades incomodas?
4. Los principios de base
   1. Como coach de equipo, no somos nada, humildes, creadores de espacio para que emerja las conversaciones y acuerdos y desacuerdos…
   2. ¿Con qué emociones, energia vamos al proceso como coach? En este caso, me resuena:
      1. «normalizar y retar» es la que propongo aquí. Normalizar «es normal lo que sucede»Retar» «yY si nos merecemos algo mejor ? «
   3. La energia de un equipo se mueve a la velocidad del mas intenso. Normalizar la intensidad alta negativa para relajar esa negatividad y  retar hacia su intensidad positiva.
5. El LEMA:
   1. LO QUE NOS UNE ES LO QUE NOS DESUNE
      1. Los enemigos se juntan cuando se sienten amenazados por una fuerza mayor.
      2. los miembros de un equipo que descubren que sufren por su NO-equipo eligen aliarse buscando lo que les UNE en beneficio propio inicialmente hasta encontrar mas elementos que les llevara a unirse por beneficios globales comunes.
6. Las dinámicas, actividades propuestas son muchas
   1. Las cuerdas
   2. Las estatuas
   3. La guerra perdida de espacio
   4. El terremoto
   5. El mimo
   6. Sabe/no lo sabe
   7. ……a inventarse en el momento
7. Pasar del diagnostico a la acción
   1. El por qué estamos donde estamos
   2. Para qué nos pagan un coaching de equipo
   3. Como me afecta en el presente
   4. Qué he perdido y ganado en relación a mis valores
   5. La historia que me cuento es…y la tuya
   6. Los roles y posiciones
   7. EL LEMA
   8. Remontamos con recursos
   9. La alianza
   10. muchas opciones
   11. Un plan de acción
8. Otras sesiones, para
   1. levantar «hábitos de no-equipo»
   2. Gestionar los no-compromisos
   3. La relación con la dirección y vice versa
   4. Los nuevos paradigma integración global

Es un articulo, mas para coach de equipo que para directivos o RRHH o gerente.

Si eres un mando, DG, RRHH, y te interesa mejorar la eficiencia de tus equipos, sus relaciones, la alineación global, no dudes y contacta

Gisèle Garcia

Formación Update de Coaching de equipo 60 horas

     Descarga el programa completo en este link: 

PROGRAMAS HYMAS sep-oct 2015

Durante el mes de julio, contacta con Gisèle Garcia a giselegarcia@cehymas.com y/o al 620418208

Todo lo que el Coaching de Equipo puede aportar a una empresa… ¡En un solo fin de semana!

Una forma diferente de liderar los equipos es posible. Este fin de semana lo hemos vuelto a constatar, conviviendo durante 3 días con un equipo de profesionales de gran talento. Tres días en los que hemos compartido múltiples herramientas y todo lo que el Coaching de Equipo puede aportar a un equipo para obtener resultados extraordinarios y para que un organización sea más efectiva. Pero en lugar de contártelo…

¡Te invitamos a que lo veas!

 

Si te ha gustado y consideras que nuestras actividades de Coaching de Equipo pueden resultarte de utilidad en tu empresa o para desarrollar tu actividad profesional gestionando equipos, ponte en contacto con nosotros: comunicacion@cehymas.com

 

¿Como desarrollar la eficiencia de un Equipo en red?

¿Como desarrollar la eficiencia de un Equipo formado por colaboradores en red, en lugares distintos?

Me hicieron esa pregunta en una formación online de trabajo en equipo. Me pareció tan interesante la pregunta que estuve varios días preguntándome como coach de equipo como enfoco el trabajo con un equipo en red.

Para conseguir responder a ¿Cual es la identidad de ese equipo idealmente? ¿Qué conductas elegirá desarrollar para alinearse con su identidad deseada?

Empezaría por compartir:

 ¿Es un equipo? ¿responde a la definición?:  Todos sus miembros tienen un mismo objetivo comun que les une y cada acción de cualquier miembro afecta al equipo para bien o para mal.

Si ademas de estar en red, son matrices, es decir que  tienen objetivos particulares, regionales, por gama de productos, perfil clientes, que les hace depender de varios líderes en paralelo,  (direcciones funcionales) mas dificultad.

En cualquier caso,  se presentan dificultades  de cohesión de objetivos, de comunicación transparente, de Identidad corporativa.

 Cohesión de objetivos:

Cuando los objetivos particulares provocan conflictos de objetivos entre miembros, por ejemplo: crecer en gastos de personal para conseguir ventas de un producto (comercial) y bajar coste de personal (RRHH). La alineación se sitúa en otro nivel, un nivel mayor de visión global sobre los impactos de la decisión en todo el sistema. La dificultad esta en que cada miembro acepte elevar su mirada hacia el sistema global. Desarrollar la mirada hacia la identidad corporativa, es concretamente conocer los objetivos estratégicos, a largo plazo, una visibilidad global que permite alinear los objetivos particulares, adherir a la visión futura y aceptar las paradojas del día a día. Cuantos directivos hablan «del enemigo interior».

¿Cómo la dirección transmite la visión global, los objetivos estratégicos, las sub-metas?

¿Cómo cada miembro relaciona sus objetivos particulares con los globales?

Comunicación:

El desarrollo de la circularidad de información. Los equipos en red no disponen de los medios de comunicación habituales en empresa: un lugar para  reuniones presenciales y para las redes internacionales la inmediatez de respuestas.

¿Cómo son sus conversaciones?

¿Cómo se genera mayor velocidad, profundidad de información?

¿Existen  proyectos transversales que implican a personas diversas en la toma de decisión?

¿Cómo generar la necesidad de compartir y cómo gestionar esa necesidad gracias a la comunicación?

¿Cómo se gestiona la percepción de amenaza y defensa entre sus miembros? ¿Cuales son las emociones compartidas?

 Identidad de Equipo:

-La identidad se relaciones con los valores y creencias, con la historia, el nacimiento del equipo, el «¿De donde viene?», se relaciona con el «¿Para qué existe? Definir ese núcleo favorece la fluidez en la consecución de sus acciones y resultados.

¿La  visión común genera la alineación de una motivación única?

¿Cual es el sentido del equipo en red?

¿La descripción de los valores permite la  alineación de lo que significa para cada uno?

-La gestion de los Egos personales: En un sistema con IDENTIDAD PROPIA se auto-regulan los elementos del sistema, cada elemento se siente profundamente Responsable del sistema global. ¿Cómo se valora y  reconoce la aportación al global en relación a  la consecución individual?

Es tan interesante el tema que podemos escribir mucho mas que un post para enumerar  todos los desequilibrios de los equipo en Red y como en Coaching de equipo acompañamos a su re-equilibrio.

¿Te interesa el tema? ¿Lo vives en persona, como coach o como líder o miembro de equipo? Cuéntanos tu caso y te aportamos elementos que te sirvan de ayuda.

¿Quieres descubrir herramientas para trabajar con equipos en red?Echa un ojo al programa hymas 2014/2015 

Gisèle Garcia

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¡Ya está aquí! 4º edición Hymas Update

Nos lo has solicitado, lo esperabas y después del verano…

¡Te lo traemos con muchas novedades!

Como sabes, llevamos 2 años compartiendo en el “HYMAS UPDATE” de 20 horas de duración, donde adquieres los conocimientos básicos para el ejercicio del Coaching de Equipo con profesionalidad y gran calidad. Así que te lo traemos con nuevos contenidos los días 7, 8 y 9 de noviembre… Si quieres aprender lo esencial de una forma muy práctica para ejercer como Coach de Equipo apúntate AQUÍ.

Pero además, hemos adquirido nuevas experiencias, conocimientos y aprendizajes que nos impulsan a compartirlos en un programa adicional: “HYMAS UPDATE 2”. Un programa más avanzado de 20 horas al que también podrás apuntarte los días 16, 17 y 18 de enero… Si quieres avanzar un poco más y profundizar en Coaching de Equipo apúntate AQUÍ.

Podrás aprender a implementar “Herramientas HYMAS” (“7 Talentos” y “Y en busca del Elixir). Herramientas de Coaching de Equipo útiles, prácticas, altamente efectivas para las Empresas los días 6 y 7 de febrero… Si lo que  quieres es diferenciarte y aportar un valor añadido especial a tus clientes apúntate AQUÍ.

Y para que no te sientas solo, te seguimos apoyando y acompañando en tu desarrollo. Te traemos algo que estabas esperando: sesiones de Mentoring Grupal con Supervisión de casos. Trabajaremos sobre tus casos a supervisar y compartiremos un caso nuestro, real para abordarlo conjuntamente y entrenar tus habilidades como Coach de Equipo. Será todos los últimos jueves de cada mes.  ¡Son grupos muy reducidos, APÚNTATE ya!

¡Ah, y si lo quieres todo, entonces benefíciate de nuestros paquetes especiales!

Coaching de Equipo y el Juego

EL juego y el Coaching de Equipo

El Coaching de Equipo, disciplina donde acompañamos a un equipo a tomar conciencia de su situación actual y su situación ideal. Donde creamos  el camino del desarrollo desafiando  bloqueos y generando recursos.

Hemos en otros artículos descrito las herramientas de Diagnostico, primera fase del proceso. El más valioso diagnostico: el “Hypac y los 7 Talentos” de Minerva Tejero.

En herramientas de Desarrollo, sesiones donde trabajamos ya el fondo de los bloqueos y Recursos, nos encontraremos con dolor, placer,  creatividad, emociones y creencias. El cambio de perspectiva requiere un estado global de relajación y apertura.

Si las conversaciones es el elemento crucial del cambio y crecimiento de la personas en Coaching individual, el juego es el vehiculo más poderoso en Coaching de equipo.

¿Qué es el juego?

«Los seres humanos no dejan de jugar porque envejecen; envejecen porque dejan de jugar». Oliver Wendell Holmes

El ser humano juega durante toda su vida, en su infancia es una necesidad vital de aprendizaje y alegría.

El juego es  ante todo placer, pasar un rato lleno de curiosidad, belleza, ensayar, tocar, soñar, compartir.

Los juegos son la forma más elevada de investigación. (Albert Einstein)

¿Qué es lo que hace que el juego sea tan valioso?

Conlleva el impulso a la acción, genera  valentía, la competición sana disfrutando ganando o perdiendo,  acompaña el aprendizaje y la incorporación de conocimientos.

Se sustenta en la emoción de la alegría, Endorfinas de placer, que aportan a la persona que juega, la predisposición positiva a desarrollarse, a crecer, a salir de su zona de comodidad cuando ensaya algo nuevo, a liberarse de obstáculos, a estar presente, aquí y ahora, sin más juicios y interpretaciones. en una palabra A FLUIR.

 

¿Qué aporta el Juego?

– Velocidad en crear un ambiente

-Un ambiente de confianza

– Bajar barreras psicológicas de miedos y filtros.

– Generar la emoción de la Alegría

– Sacar el comportamiento natural de cada persona

Por ello, desde Hymas creemos y creamos para la etapa del proceso: “herramientas de Desarrollo de Coaching de Equipo”  juegos que responden a

–         El formato del juego: El espacio y  el ambiente propicio

–         El contenido del juego: Las dinámicas personalizadas al tema  Bloqueo/ Recurso

–         Las reglas de juego: la cultura y valores del Equipo en su ideal.

Dos  ejemplos  de ello:

A LA BÚSQUEDA  DEL ELIXIR:

HERRAMIENTA DE DESARROLLO

Objetivo: Para afrontar BLOQUEOS

Que: Una gincana de dos días, para un equipo natural.

Con pruebas que si se superan desvelan pistas, que si se juntan descubren la formula del Elixir

Las prueban son dinámicas relacionadas con bloqueos (desequilibrios sistémicos: Dar/ Recibir;  sentido de pertenencia; Contribución, Valores y lealtades)

Las pistas además de estar escondidas por el entorno, son ejercicios relacionadas con Recursos (compartir, ensayar, humor, sentidos)

Cierre: El equipo se lleva soluciones concretas a trabajar, nuevos comportamientos experimentados, nuevas reglas de juego, diversos elementos en función del tema trabajado.

COACHING SKILLS EL JUEGO:

 

HERRAMIENTA DE DESARROLLO

Que: Dos días de aprendizaje de herramientas de Coaching para directivos, mandos, responsables de equipo.Objetivo: Para añadir RECURSOS

Un laberinto pared de 42 cubos a montar o desmontar,  casos a solventar, herramientas a ensayar.  . Cada cubo dispone de sus “primeros auxilios” “su caso” Sus claves” “Sus trampas”

Los equipos compiten entre si  y la vez se necesitan para recoger cuantas más herramientas mejor. Hay ganadores, copas.

Cierre: Las personas se llevan herramientas conjuntas de liderazgo-Coach; de Equipo-Coach, aseguran que todos a la vez añaden recursos de manera homogénea.

¿Cómo crear juegos para Coaching de Equipo?

En las empresas donde estuve llevando equipos desde los años 90, desarrollamos  animaciones de equipo, con multitudes de juegos, creando actividades paralelas al trabajo, juegos orientados a objetivos y  a clientes; como elemento de motivación.

A partir de ahí, descubrí los elementos esenciales necesario al juego con equipos de trabajo  gracias también  a las trampas en las que caí, como crear el ambiente, como hacer simple lo difícil…

Desarrolle un modulo de Formación a la creación de juego de animación y motivación de equipos.

Desde 2009 que me he especializado en Coaching de Equipo y con Minerva Tejero en Hymas, tomamos conciencia de los beneficios del juego en todo el proceso, tanto en el diagnostico como en el desarrollo.  Y así hemos ido desarrollando la investigación e implantación del juego en el Coaching de Equipo.

EL 24 de enero, en Hymas Madrid jornada especial JUEGOS para Coaching de Equipo

–         Juega al  Elixir y Coaching Skills y adquiere dos juegos para tus clientes.

–         Taller “¿Cómo Crear juegos para mis clientes de Coaching de equipos?”

Dirigido a  coachs, coachs de equipo, formadores de equipos. Te invitamos a apuntarte a esta jornada única en España (y en  el mundo también)

¿Qué? ¿Te apuntas? ¿Juegas?

Gisèle Garcia

Coaching de Equipo en la situación económica actual. ¿Para qué?

Ante el panorama actual le invito a realizar un pequeño viaje imaginario. Imagínese que está en el centro de un observador planetario. Asomémonos juntos a la barandilla y echemos un vistazo a la situación actual del sistema en el que nos encontramos inmersos (un país occidental desarrollado). Sobre su cabeza una gran bóveda celeste sobre la que aparecen proyectadas diferentes imágenes que suponen el marco en el que usted, está desarrollando su actividad profesional con su equipo. Si recuerda las imágenes de cualquier informativo que haya visto recientemente le resultará muy fácil hacerse a una idea. Bien, pues la realidad económica bajo la que su equipo desarrolla sus funciones proyecta sobre él imágenes como: altos índices de desempleo, descenso del consumo, cierre de multitud de empresas, incremento constante del número de expedientes de regulación, organismos oficiales que se declaran en quiebra, déficit, escasez de liquidez financiera, entidades bancarias que desaparecen…

Y en el otro lado del mundo economías emergentes que caminan con paso firme hacia su expansión y crecimiento. Según previsiones de la OCDE para los próximos años, nuestras economías occidentales sufrirán un retroceso del PIB del 3% mientras que países como China o India crecerán. ¿A qué precio? Al más barato posible.

Y por si fuese poco, súmele a estas condiciones, la mayor revolución informática que hemos experimentado hasta el momento y que nos ha supuesto aprender e integrar nuevos conceptos, nuevas formas de hacer, de comunicarnos y de relacionarnos.

Ante esta situación, seguramente se hará preguntas del tipo ¿Cómo entonces sobrevivirá mi empresa, mi organización? ¿Cómo adapto mi empresa a las nuevas tecnologías con tan poco presupuesto? ¿Cómo voy a hacer frente al próximo año si baja el consumo de mis productos? ¿Qué puedo hacer, si las personas disponen de menos capacidad económica, si tengo que pagar más impuestos, si tengo que competir con estas condiciones,…?

Puede bajar y bajar sus precios rebajando sus costes, rebajando la calidad, rebajando la inversión en tecnología, en creatividad, en formación, en equipo humano… Pero competir en precio en lugar de competir en valor será como competir escarbando en la tierra: siempre encontrará quien llegue más abajo. ¿Qué hacer entonces? Sencillo, en lugar de mirar hacia abajo, mirar hacia arriba y comenzar a subir, escalón por escalón.

Disfrute de esta cuña de radio para Cope Canarias en nuestro espacio semanal de Desarrollo Personal y Profesional presentado por Mayer Trujillo, con Jose Vicente García (CEO de Equippo y coordinador de la escuela de Lider-haz-GO en Canarias), Andrés Brito (Coordinador de la Obra Social Cabildo de Tenerife) y una servidora (Minerva Tejero) quienes debatimos al respecto. Nos encantará seguir debatiendo, buscando soluciones, contando con su constructiva opinión.

Por Minerva Tejero